论文部分内容阅读
本文通过对潮汕地区初中生非正式群体的调查,对初中生非正式群体背景资料及特征的分析,进一步阐明和论述初中生非正式群体的成因,并提出教育和管理的对策.
初中生非正式小群体问题研究
【摘 要】
：
本文通过对潮汕地区初中生非正式群体的调查,对初中生非正式群体背景资料及特征的分析,进一步阐明和论述初中生非正式群体的成因,并提出教育和管理的对策.
【机 构】
：
汕头大学医学院
【出 处】
：
当代青年研究
【发表日期】
：
2005年9期
其他文献
本文通过对浙江省11所高校的2724名在校大学生的问卷调查,从大学生的思想政治和道德文明两个层面,描述和分析了浙江高校学生的思想道德现状,为广大高校教育工作者提供了一份
在社会转型的大背景下,农村中非农业户口无业青年在其阶层地位与阶层文化的转换过程中出现错位现象.此现象导致游离于农村与城市之外的'游离的人'的产生,并伴随着原
当前，由于学校应试教育以及家庭环境等多种因素的影响，部分大学生诚信缺失现象严重．不仅破坏了大学生的整体形象，也影响了大学生的顺利就业。高校应以就业为契机．将诚信教育与促进
教学和科研是高校工作非常重要的两个部分,对于人才培养起着相互支撑、相辅相成的作用。面对高校人才培养中出现的教学和科研发展失衡、实践环节逐渐弱化的现状,中国医科大学
二级预实验制度在医学生物化学实验教学质量提升中具有重要的作用,是保障授课教师对实验教学内容掌握及对课堂掌控的一种重要方法和手段。目前,由于师资力量不足,缺乏专门从
目的探讨使用非顺应性球囊高压扩张对常规半顺应性球囊不能扩张的冠状动脉病变的治疗效果,评估非顺应性球囊高压扩张对于部分不能扩张病变的安全性和有效性。方法回顾性分析2
非智力因素是人力资源开发的重要内容.通过正确分析非智力因素在人力资源开发活动中的重要功能,提出如何对青少年进行非智力因素的开发,这是对青少年全面素质教育的重要内容,
艾滋病自1981年6月首次被确认以来,至今已有20年的历史.尽管各国专家、学者一直在致力于对艾滋病病毒(HIV)、预防疫苗和治疗药物的研究和探索,并取得了一定进展,但迄今为止,
班级是学生在校教育的基本组织,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。本文在全面分析班级文化基本内涵和功能的基础上,以建设和谐班级为目标,提出了构建班级文
本文从生命价值角度出发，提出要引导学生正确认识生命、珍惜生命，培养学生的人文关情怀，使他们真理解生活的意义，进而努力实现生命价值；关注与尊重学生生命，在学校乃至全社会开展生