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人教版教材提出了数学教学需要贯彻的十大核心素养，为教师明确了教学目标。在核心素养下，教师要培养学生的数学能力，将数学生活化，提高数学的趣味性，避免学生由于数字的枯燥乏味而对数学学科产生抵触心理。
探索核心素养理念下的初中数学教学
【摘 要】
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人教版教材提出了数学教学需要贯彻的十大核心素养，为教师明确了教学目标。在核心素养下，教师要培养学生的数学能力，将数学生活化，提高数学的趣味性，避免学生由于数字的枯燥乏味而对数学学科产生抵触心理。
【机 构】
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江苏省南通市如东县实验中学
【出 处】
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中学课程辅导
【发表日期】
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2022年31期
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