【摘 要】
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科学数据共享的合伦理性是对其正当性和应然性的追问,也是共享从理念落实为具体实践的前提和基础.共享是一个历史范畴,默顿的“公有主义”规范形成对学院科学共同体的有效约束,却在后学院科学时代遭遇危机.在科学实践发展的现实语境下,科学数据共享依然具有伦理上的正当性,遵循伦理基础、伦理边界、伦理的方法论指导的建构原则.
【机 构】
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烟台大学马克思主义学院,山东烟台264005
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科学数据共享的合伦理性是对其正当性和应然性的追问,也是共享从理念落实为具体实践的前提和基础.共享是一个历史范畴,默顿的“公有主义”规范形成对学院科学共同体的有效约束,却在后学院科学时代遭遇危机.在科学实践发展的现实语境下,科学数据共享依然具有伦理上的正当性,遵循伦理基础、伦理边界、伦理的方法论指导的建构原则.
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