切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中央电视台收视率排行榜(2001年2月12日─2001年3月10日)
中央电视台收视率排行榜(2001年2月12日─2001年3月10日)
来源 :电视研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyunwohun
【摘 要】
:
中央电视台收视率排行榜(2001年2月12日─2001年3月10日)$中央电视台观联处 CCTV ratings list (February 12, 2001 ─ March 10, 2001) $ CCTV Guan Lian Chu
【机 构】
:
中央电视台观联处
【出 处】
:
电视研究
【发表日期】
:
2001年04期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中央电视台收视率排行榜(2001年2月12日─2001年3月10日)$中央电视台观联处 CCTV ratings list (February 12, 2001 ─ March 10, 2001) $ CCTV Guan Lian Chu
其他文献
关于循化撒拉族留守儿童 失学儿童问题研究
儿童是祖国的未来,留守儿童的家庭、教育、状况是目前全社会关注的一大问题。为了全面了解开发区留守儿童家庭生活、教育状况,推进留守儿童家庭教育工作,通过问卷调查、走访座谈等形式,对查加小学留守儿童家庭教育现状进行了摸底、调查。 一、基本情况 循化县五年前人口数约11.7万人,耕地面积是14.28万亩,现有人口数约12.23万人,人多地少,导致外出务工人员的增多,而产生了很多留守儿童。我校所属三村随
期刊
撒拉族
留守儿童
失学
家庭教育现状
儿童家庭生活
教育状况
问卷调查
教育工作
开发区
小学
初中语文有效阅读教学方法初探
《语文课程标准》指出:“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性
期刊
优质绿豆留种技术
1 品种的选择 1.1 选择引进推广的抗逆性强的优良品种 1.2 选择当地优良的当家品种。 2 适时播种,加强田间管理绿豆是短日照喜温作物,种子发芽的最低温度不能低于8℃,最适温
期刊
种子发芽
当家品种
最适温度
短日照
喜温作物
优良品种
抗逆性
通风干燥
生育期间
落荚
白云
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
如何让小学语文课堂教学充满魅力
现代社会的信息发展速度飞快,在教育方面也应该有更完善的教学效果,语文教师应该通过新颖的教学方式训练学生们的思维能力,善于为学生们创设学习情景,提高学生们对语文学科的专注
期刊
多媒体
语文教学
学习兴趣
审美情趣
慢性特发性荨麻疹患者血清抗IgE受体抗体的临床意义
研究背景: 荨麻疹(urticaria)俗称“风疹块”,是由于皮肤、粘膜小血管反应性扩张及渗透性增加而产生的一种局限性水肿反应。本病较常见,根据病程可分为急性和慢性荨麻疹。皮
学位
荨麻疹
发病机制
抗IgE受体抗体
临床表现
S31油用向日葵
品种来源:S31原名HYsun33,1995年原赤峰种子联营公司从澳大利亚引进,1999年3月经内蒙古农作物品种审定委员会通过。特征特性:S31生育期100~110天。S31在水地株高220~230cm,山
期刊
油用向日葵
S31
农作物品种审定
出仁率
茎杆
皮壳
豆科作物
油葵
种植密度
联营公司
“武运粳七号”高产栽培技术初探
“武运粳七号”系常州市运村良种场培育而成的早熟晚粳新品种。1997年我市试种表明,该品种具有丰产性好、群体适宜、成穗率高、穗粒协调、适应性广等特点,丰产方示范种植平
期刊
高产栽培
早熟晚粳
播期试验
成穗率
栽培技术
颖花数
肥料运筹
亩穗数
保花肥
施氮水平
湖北省县市报研究会年会在当阳举行
湖北省县市报研究会2000年年会暨换届会年前在当阳市举行。老河口日报社社长晏书成同志当选为湖北省县市报研究会会长。会议围绕“如何加快县市报事业发展”开展了广泛的交流
期刊
县市报
报社社长
小学语文专题教学策略之我见
语文专题教学对于小学生的成长是十分有益的,既有利于调动学生自主学习,又能够帮助小学生快速构建知识体系,促进小学生全面发展。在教学中,小学语文教师要结合学生实际和教学需求
期刊
小学语文
思想意识
专题教学
语文课堂
教学效果
与本文相关的学术论文