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高职院校应重视培养高职大学生的工匠精神,结合学生的实际情况制定人才培养目标,并采取有效措施,促使学生成长为专业能力强、综合素质高且具备工匠精神的应用型人才。高职院校可以从明确培养目标、重视人文情怀、开展实践活动、巧用学徒机制、借助榜样效应等方面入手,培养高职大学生的工匠精神。
基于人才培养的高职大学生工匠精神培育摭探
【摘 要】
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高职院校应重视培养高职大学生的工匠精神,结合学生的实际情况制定人才培养目标,并采取有效措施,促使学生成长为专业能力强、综合素质高且具备工匠精神的应用型人才。高职院
【机 构】
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长江职业学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目“新形势下高职学生工匠精神培养路径研究”(课题编号:19BDJN001),湖北省职业技术教育学会科学研究课题“新形势下工匠精神在高职生核心能力培养中的渗透探析”(课题编号:ZJGA201915)。
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