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新一轮课程改革不是对传统知识教育的完全否定,而在更大程度上体现对人的人性化关怀,既要让学生掌握知识、培养能力,又培养学生的创新精神,关注学生的终身发展。笔者结合个人的教学实践,谈谈在初中数学教学中如何贯彻这一理念。
知能并重 关注发展
【摘 要】
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新一轮课程改革不是对传统知识教育的完全否定,而在更大程度上体现对人的人性化关怀,既要让学生掌握知识、培养能力,又培养学生的创新精神,关注学生的终身发展。笔者结合个人
【机 构】
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江苏省如皋市白蒲镇初级中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年22期
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