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基于师生角色互动的研究生培养方法与模式探讨
基于师生角色互动的研究生培养方法与模式探讨
来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:starcui123
【摘 要】
:
从激发研究生的科研兴趣、培养创新实践能力、保障身心健康等方面,阐述了指导教师的学术视野、科学精神、创新意识及培养模式和教书育人理念等对研究生培养质量的影响。根据
【作 者】
:
王相友
朱继英
杨自栋
【机 构】
:
山东理工大学,浙江农林大学
【出 处】
:
高教论坛
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
研究生培养
角色互动
培养模式
创新实践
【基金项目】
:
山东省研究生教育创新计划项目“农业工程类全日制专业学位研究生产学研联合培养模式的探索与实践”(SDYY14090),“高校与企业研究生工作站联合培养全日制专业学位研究生运行机制探讨”(SDYY15091)
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从激发研究生的科研兴趣、培养创新实践能力、保障身心健康等方面,阐述了指导教师的学术视野、科学精神、创新意识及培养模式和教书育人理念等对研究生培养质量的影响。根据当前研究生生源状况及指导教师的素质特点,提出了在研究生培养过程中如何实现师生双方在学术与情感方面和谐互动的具体做法。
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