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梳理国内外已有研究成果，对PhET虚拟实验应用于化学教学的研究进行探讨。从三个方面进行评述：（1）PhET中支持化学教学的资源有哪些？（2）师生在正式学习环境和非正式学习环境如何分别运用以PhET为载体的虚拟实验开展教学活动？（3）PhET在化学教学中实施效果如何？
PhET在化学教学中的应用述评
【摘 要】
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梳理国内外已有研究成果，对PhET虚拟实验应用于化学教学的研究进行探讨。从三个方面进行评述：（1）PhET中支持化学教学的资源有哪些？（2）师生在正式学习环境和非正式学习环境如何分别运
【机 构】
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南京晓庄学院环境科学学院,首都师范大学教育学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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2016年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“中小学科学教育中的语言素养研究——科学读写的教学设计与活动开发”(编号:2016SJD880022);全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部青年课题“中学理科教师使用课程材料的研究”(编号:EHA160438);江苏省高校“青蓝工程”培养对象基金资助
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