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1.前言《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。准确把握《体育与健康》课程的实质内容与要点,建立有利于其实施的教学管理和评价体系是促进课程目标达成的重要因素。本研究立足于对梅州城区中学《体育与健康》课程的实施的现状及其存在的问题进行研究。