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在全球化背景下，面对英语的普及和大众化发展趋势，英语教育必须与适用的文化环境相结合。后殖民英语给英语教育带来了新的启示，英语教育应提升学习者的文化自觉，将英语作为跨文化教育的工具。英语课程一方面要进行英语知识和技能训练，另一方面要培植学生的多元文化视野，在吸收运用外来知识的同时，更能够认识弘扬民族文化。