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教育部颁发的《全日制义务教育普通高中英语课程标准(实验稿)》指出,教学过程、课程评价和教学资源的开发都要突出以学生为主体的思想;课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。
英语“主动学习”浅析
【摘 要】
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教育部颁发的《全日制义务教育普通高中英语课程标准(实验稿)》指出,教学过程、课程评价和教学资源的开发都要突出以学生为主体的思想;课程实施应成为学生在教师指导下构建知
【机 构】
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重庆市綦江县古南中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2008年3期
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