高职财会专业MOOCs与对分课堂教相结合的必要性研究

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全球疫情形势严峻,MOOCs普遍受到关注。文章从高等职业院校财会专业角度出发,基于一些学者的优秀研究成果,对MOOCs、对分课堂及各自的优缺点分别做了介绍,并对高职财会专业教学过程中二者结合的必要性做了论证,最后给出了实际操作时的四点注意事项。
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