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微课作为一种新兴的教学方式,具有趣味性和灵活性的特点。教师在高中数学教学中,应充分运用微课来辅助教学,吸引学生注意力,激发学生自身的学习兴趣,培养学生自主学习能力,提高学生的学习效率。
微课应用于高中数学教学的实践与思考
【摘 要】
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微课作为一种新兴的教学方式,具有趣味性和灵活性的特点。教师在高中数学教学中,应充分运用微课来辅助教学,吸引学生注意力,激发学生自身的学习兴趣,培养学生自主学习能力,提
【机 构】
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福州市闽侯县第三中学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
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2019年04期
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