【摘 要】
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一、问题的提出rn(一)新课标对课堂拓展教学的明确要求rn新课标指出,义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开
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一、问题的提出rn(一)新课标对课堂拓展教学的明确要求rn新课标指出,义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益.音乐课的全部教学活动应以学生为主体.在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现、以学生能力发展为重点的教育质量观、以完善学生人格为目标的教育价值观.
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