高等院校油画创作教学中素材的收集与分析

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目前,我国的教育教学的发展迅速,形式美是油画风景写生与创作必须遵循的规则之一,是艺术家在生活与创作实践中不断思考并提炼出来的艺术法则,不但具有自然万物的基本特征,而且上升到审美阶段的高层次追求,是中外美术创作中重要的审美法则与提升艺术品质的重要手段.画家从自然风景杂乱无章的表层之下,提取出具有艺术美感的物象特征、形式语言等重要因素,进而总结出风景画创作的客观规律,创作出既源于生活,又个性鲜明的风景画作品.在风景写生与创作教学中,应引导学生对自然进行剖析与重构,将物象背后隐藏的节奏与韵律,逐步转化为作者匠心独具的绘画语言,由单纯的“写生”向“创作”过渡,创作出风格独特、语言创新、内涵深刻的风景画作品,体现出艺术创作“源于生活,高于生活”的重要法则,表达出画者对生活较为深刻的领悟能力与艺术语言探索的追求.
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