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以王大珩“教研并举、理工结合、卓育人才、亦能亦德”的人才培养育人思想为指导,从当前新时代创新型理学人才培养中存在的问题及原因分析入手,在哈尔滨理工大学在全方位理学人才培养中的实践经验的基础上,提出了以“精英特色模式、竞赛育人路径、产学研相融合、文化育人平台、优秀成果引领”的实施途径,为地方理工科院校理学人才培养开辟了新路径。