刍议幼儿水粉画教学

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiwen_yu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水粉画的绘画过程就像变魔术一样,充满无穷的想象力,能够最大限度地诱发幼儿的兴趣,挖掘他们的观察力、想象力以及创造力。在幼儿水粉画教学中,教师应注意形成良好的绘画常规,充分激发幼儿绘画积极性和创新性,培养幼儿的色彩感和绘画技巧。
其他文献
本文通过回顾中国教师资格认证制度的发展过程,探讨了这一制度的积极、消极效应,重点分析了教师资格证书、认证机构、认证标准三个方面存在的问题,并提出若干建议,以期我国高
<正>近年来,米非司酮配伍米索前列醇终止早孕已广泛应用于临床,但单用米非司酮配伍前列醇导致的不全流产率高,出血多。我院在使用米非司酮配伍米索前列醇同时加用十一酸睾酮
期刊
<正>延迟性脾破裂病死率比一般脾破裂高10倍,且并发症多,因此,延迟性脾破裂的早期确诊和积极治疗显得尤为重要。我院1986~1996年共收治外伤性闭合性脾破裂184例,其中延迟性脾
随着新课改的深入推进和现代信息技术的普遍应用,以有效教学和有效学习为出发点和落脚点的教学改革一刻都没有停止过,新的课堂教学模式层出不穷。我以为,无论教学改革怎样进
基于小学语文核心素养的课堂实践研究,本文就小学语文核心素养课堂实践教学现状,围绕三点进行分析:缺乏核心素养教学目标,教学环境有待提升,缺乏明确素质教育目标。在此基础
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这是她的工作准则,也是她留给人们印象中的一道亮丽的风景线。三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲,这就是黑龙江省农垦总局
摘 要:在小学低年级教学中,绘本阅读是非常重要的一部分,教师在进行绘本阅读教学的过程中,需要挖掘绘本资源,生成课程;寻找方法策略,创新过程;开展专题活动,展示特色;培养学生的观察能力,使他们拥有一双发现美的眼睛。  关键词:小学低年级;绘本阅读教学;指导策略;绘本资源  小学绘本阅读在教学中非常特殊,它是从这个阶段的儿童心理特征出发,符合这个时期学生的发育规律的教学内容,因此教师应该充分发挥引导的
课外阅读课内指导课是一种新的课型,如何定位这类课型,如何区别于课内阅读教学,这是这类课型的核心。如何提高这类课的课堂质量和效率,我就用一节《西游记》的课外阅读课内指
在对螺杆泵脱扣机理分析的基础上,针对目前应用的反转控制装置须现场调定、杆柱能量须人工释放、安全性差且调整困难等问题进行了分析。设计出一种新型反转限速耗能装置,并从理