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分析了实施角色互换这种新的教学方法的三个环节，探讨了在大学物理教学中实施角色互换的作用、效果及应注意的问题．
基于角色互换的大学物理教学方法
【摘 要】
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分析了实施角色互换这种新的教学方法的三个环节，探讨了在大学物理教学中实施角色互换的作用、效果及应注意的问题．
【机 构】
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黄冈师范学院物理科学与技术学院
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2007年9期
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