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产教融合是高等职业教育领域研究的重要问题。以CNKI核心数据库为来源,采用VOSviewer文献计量软件对我国高职产教融合的研究现状进行可视化分析。分析结果显示:我国高职产教融合研究取得了一定成果,但存在跨学科研究不足、缺少实证研究、对策研究不够深入等问题。未来研究需要采用多维度理论视角,增加实证研究,从内部因素出发增强对策研究的可操作性。