【摘 要】
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黄志涛，文学硕士，江苏省优质课评比一等奖获得者，现任教于江苏省海门市东洲国际学校。 主持人语 亲爱的同学，升入九年级的你是否发现了自己的某些变化？例如不再那么“听话”，开始有自己的想法；不再“想当然”，开始对身边的事物有所反思……以上种种表现意味着你的思想逐渐凸显，正如帕斯卡尔所说“人是有思想的芦苇”。思想，是人之为人的本质特征。 在这个时候，初初和你相约在这里，我们要一起享受思维的乐趣。
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黄志涛，文学硕士，江苏省优质课评比一等奖获得者，现任教于江苏省海门市东洲国际学校。
主持人语
亲爱的同学，升入九年级的你是否发现了自己的某些变化？例如不再那么“听话”，开始有自己的想法；不再“想当然”，开始对身边的事物有所反思……以上种种表现意味着你的思想逐渐凸显，正如帕斯卡尔所说“人是有思想的芦苇”。思想，是人之为人的本质特征。
在这个时候，初初和你相约在这里，我们要一起享受思维的乐趣。
初初觉得，本单元的文章是值得一讀的。4篇选文都侧重说理，均具有思辨色彩，都具有一定的时代性。读这样的文章，如同走进了智者的思想。我们可以在阅读中倾听他们思想的声音，在思考中拓展自己的思维。
初初还觉得，阅读本单元的文章时，大家要有明确的文体意识，即运用议论文的相关知识进行阅读，例如寻找文章的论点、明确作者的论证思路、掌握相关的论证方法等；同时，还需要学会“反刍”，即“深读精思，反复品味”。这样，我们就能够享受到思维的乐趣啦！
落实到具体的阅读中，初初有如下建议：
1.向文章提问：文章论述了什么？是怎样论述的？论述的思路是否清晰？
2.向作者提问：你的观点能站得住脚吗？你的论证能否让人信服？
3.向自己提问：我是否认同本文的观点？如果让我来谈这个话题，我会怎么说？
好了，初初已经迫不及待地想要和你一起开始本次阅读之旅了。
你，准备好了吗？
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