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面对突如其来的新型冠状肺炎疫情,教育部提出利用网络平台“停课不停教、停课不停学”。在疫情面前,全国教育系统掀起了大规模的在线教育高潮,同时也让“互联网+教育”模式下的在线教育经历一场前所未有的机遇和挑战。本文结合在线教育发展现状,提出如何更好提升在线教育质量,并指出未来在线教育的发展方向。
疫情防控时期在线教育质量管理探讨
【摘 要】
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面对突如其来的新型冠状肺炎疫情,教育部提出利用网络平台“停课不停教、停课不停学”。在疫情面前,全国教育系统掀起了大规模的在线教育高潮,同时也让“互联网+教育”模式下
【机 构】
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成都大学海外教育学院,成都大学外国语学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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成都市教育科研规划“新冠肺炎疫情与成都教育应对”专项课题立项项目(项目编号:YQZX073)
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