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学生听力能力的高低一直是他们综合语言运用能力考查的重要内容。本文从加强英语语言基础知识教学、创设语言环境、增强听力内容的直观性、模拟测试情景、加强听力应试的方法和策略的训练等几方面进行阐述，探索听力教学的思路。
培养听力能力，做好听力测试
【摘 要】
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学生听力能力的高低一直是他们综合语言运用能力考查的重要内容。本文从加强英语语言基础知识教学、创设语言环境、增强听力内容的直观性、模拟测试情景、加强听力应试的方法
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区教育局教研室
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2012年11期
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