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【摘 要】根据《注塑模具设计》这一门课程的特点和要求，创建出操作简单、内容丰富、形象生动的模具教学软件“塑料成型模具案例库”，实现了模具教学新方式 。
【关键词】注塑模具设计;案例库;教学软件;教学改革
【Abstract】According to the characteristic and demand of the course《design of the injection mold 》, we created a mold educational software named " case library of the injection mold" which is simple operation ,rich in content and vivid, maked the new teaching methods come true.
【Key words】Design of the injection mold;Case library;Educational software;Transformation of education
随着计算机网络技术的普及与发展，各大高校都积极的开展基于Internet／Web的教育研究与应用。而在整个教学的过程中，教师的教学手段和学生的自学方式都具有非常重要的作用。特别是像《注塑模具设计》这样的课程，它的涉及面宽，应用面广而且对实用性、综合性要求都比较高，学生学习起来有一定的难度。因此，采用什么样的方式可以帮助学生更高效率的掌握塑料模具的基础知识和设计技巧就是教学的重点，难点。
塑料模具种类繁多，每一种模具结构都相当复杂，尤其是应用广泛的注塑模。注塑模一般有7个系统或机构组成：成型零部件、浇注系统、导向与定位机构、脱模机构、侧向分型抽芯机构、温度调节系统、排气系统。不仅模具自身的结构复杂，各个零部件结构也相当复杂，通过传统的二维图片很难表达出来。特别是模具机构运作原理，仅通过简单的文字和二维图片进行说明会非常抽象、很难让人理解。而 “塑料成型模具案例库”软件就可以解决这些问题，帮助学生进行更有效率的学习，取得更优异的成绩。
１．塑料成型模具案例库的设计思路
塑料成型模具案例库是一个综合文字说明，二维、三维图片展示以及动画演示等多种形式融于一体，内容丰富、形象生动的模具教学软件。
（1）根据塑料成型模具案例库的用途和《注塑模具设计》课程的特点、需要，进行如下的分析：
①软件应用的对象是老师和学生，所以界面要简单，操作方便，而且交互能力要强，实现人机双向交流。
②软件是用于课程教学，因此要有与书本内容相匹配的文字描述和图片展示。
③模具的结构复杂，动作原理不易理解，需要采用二维视图动画模拟的形式，将模具工作初始状态、注射、分模、产品顶出到合模全过程都展示出来，并设置按钮进行控制，便于操作和学习。
④模具的零件多且结构复杂，应采用文字说明和三维图片相结合的方式展示各个零件功能、结构和设计技巧，为了能够将零件结构看得更加清楚，还要实现图形的放大、缩小和各个视角的变换的功能。
⑤该课程实践性很强，而课时是有限的，不能经常进行实训课程，因此软件需要加入三维动画视频来清楚地展示塑料模具的装配、拆卸过程和塑料模具成型工艺过程中设备及模具的生产全过程，帮助学生在理论课堂上较好的掌握实训的技巧，了解生产的过程。又由于该课对实用性的要求非常的高，所以，模具的实例资料大多数都应该从工厂获得，这样使学习的内容与实际工作的需要相贴合。
（2）塑料成型模具案例库采用的技术
主要通过html语言配合JavaScript来实现软件的基本功能，采用Css语言进行页面布局的控制，利用Ug、3Dmax、Adobe flash cs3等软件和flash播放器、hoops3D插件来实现3维图片和动画、视频的制作和展现。
最后可以根据需要制作成网络版，也可以采用netbox进行打包，制作成单击版。
２.塑料成型模具案例库的构成和操作
塑料成型模具案例库的主要结构如下图所示:
图1 “塑料成型模具案例库”软件的结构示意图
课件部分就是采用文字和图片的方式，用于对《注塑模具设计》书本内容的学习，可以通过章节导航任意的选择，进行相应内容的浏览。
案例部分是本软件最为重要的部分，它是用于对书本上模具实例和工厂中生产实例进行讲解、展示。它分为两个部分，一个是零件展示，另一个是动画展示。零件展示是通过二维图片将模具各个零件展示出来，指明各个零件的名称，点击零件名称进入相应零件的文字说明和三维图片的展示，在这个页面内使用鼠标可以控制图片模型的大小和任意角度的变换。动画展示是采用二维动画展现模具工作从初始状态一直到合模状态的全过程，可以通过按钮“开始”、“暂停”、“浇注”、“开模”、“合模”来控制模具机构工作的任意状态，清楚的展现出模具工作的运动机理。
视频部分是通过三维动画的方式，展示出注塑模具的装配、拆卸过程及成型工艺过程中设备和模具的生产过程，同时也多角度的展现出塑件形状、模具结构，可以通过“暂停”和“播放”按钮来控制视频播放的位置，进行细致，有重点的观察。
通过这样的方式实现了二维视图与三维模型的相互转换，理论与实际、整体与局部的结合。使注塑模具难以理解的知识点从不同的角度、用最优的方式表达出来。
３.塑料成型模具案例库的应用及其优点
本软件可以贯穿于教学过程的各个环节，如课堂教学、课下自习、生产实习、课程设计、毕业设计等。
在课堂上老师使用多媒体通过计算机对“塑料成型模具案例库”软件的文字、图形、图像、动画、声音等信息处理组成图、文、声、像并茂的形象化教学，打破了原有模具教学单一的形式，丰富了教学的内容，提高了教学的质量。这样一方面减少了教师的工作量，降低了教学的难度系数；另一方面使学生不再感到所学的知识只是纸上谈兵，而是密切联系实际的，同时对于缺乏实践经验的学生，也会感觉抽象难以理解的内容变得形象容易理解掌握。
课下学生使用计算机登录到“塑料成型模具案例库”软件的平台上进行学习。利用这样的方式，学生不再像以往只是被动地看书，可以参与进行操作，与教学内容进行交互，还可以根据自己的兴趣和不足有选择性的进行学习。使自习不再枯燥，而是变得容易有趣，改变的传统的自习方式，带动了学生课下学习的积极性。
生产实习时，可以先运用这个软件进行生产内容、实例的讲解，使学生对接下来的生产有充分的认识和理解，然后再进行动手实习。这样既可以激发他们的兴趣、提高实习的效率，也可以减少意外事故的发生，使理论与实践更好的得到结合。
课程设计和毕业设计的时候，教师可以利用这个软件分析从工厂收集的各种产品样件，讲解工厂的生产实例，来辅助学生进行设计，这样可以更好的锻炼和培养学生的设计能力，使学生在设计时不再那么茫然不知所错，帮助他们快速设计出优质的作品，更重要的是提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，缩短学生进入工作岗位后的适应过程。
通过“塑料成型模具案例库”软件的应用，实现了《塑料模具设计》课程的教学新方式，可以弥补传统教学形式单一、内容抽象和在时间、空间等方面不足的缺点，使教师的教学变得轻松，学生的学习变得更加愉快。
【参考文献】
［１］宋满仓,周茂军.塑料模具设计[M].北京:电子工业出版社,2010.
［２］方晨.网页制作三剑客[M].上海科学普及出版社,2006.
［３］何华妹,杜智敏.UGNX4注塑模具设计设计实例精解［M］.北京:清华大学出版社,2006.
［４］教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见[Z]．
【关键词】注塑模具设计;案例库;教学软件;教学改革
【Abstract】According to the characteristic and demand of the course《design of the injection mold 》, we created a mold educational software named " case library of the injection mold" which is simple operation ,rich in content and vivid, maked the new teaching methods come true.
【Key words】Design of the injection mold;Case library;Educational software;Transformation of education
随着计算机网络技术的普及与发展，各大高校都积极的开展基于Internet／Web的教育研究与应用。而在整个教学的过程中，教师的教学手段和学生的自学方式都具有非常重要的作用。特别是像《注塑模具设计》这样的课程，它的涉及面宽，应用面广而且对实用性、综合性要求都比较高，学生学习起来有一定的难度。因此，采用什么样的方式可以帮助学生更高效率的掌握塑料模具的基础知识和设计技巧就是教学的重点，难点。
塑料模具种类繁多，每一种模具结构都相当复杂，尤其是应用广泛的注塑模。注塑模一般有7个系统或机构组成：成型零部件、浇注系统、导向与定位机构、脱模机构、侧向分型抽芯机构、温度调节系统、排气系统。不仅模具自身的结构复杂，各个零部件结构也相当复杂，通过传统的二维图片很难表达出来。特别是模具机构运作原理，仅通过简单的文字和二维图片进行说明会非常抽象、很难让人理解。而 “塑料成型模具案例库”软件就可以解决这些问题，帮助学生进行更有效率的学习，取得更优异的成绩。
１．塑料成型模具案例库的设计思路
塑料成型模具案例库是一个综合文字说明，二维、三维图片展示以及动画演示等多种形式融于一体，内容丰富、形象生动的模具教学软件。
（1）根据塑料成型模具案例库的用途和《注塑模具设计》课程的特点、需要，进行如下的分析：
①软件应用的对象是老师和学生，所以界面要简单，操作方便，而且交互能力要强，实现人机双向交流。
②软件是用于课程教学，因此要有与书本内容相匹配的文字描述和图片展示。
③模具的结构复杂，动作原理不易理解，需要采用二维视图动画模拟的形式，将模具工作初始状态、注射、分模、产品顶出到合模全过程都展示出来，并设置按钮进行控制，便于操作和学习。
④模具的零件多且结构复杂，应采用文字说明和三维图片相结合的方式展示各个零件功能、结构和设计技巧，为了能够将零件结构看得更加清楚，还要实现图形的放大、缩小和各个视角的变换的功能。
⑤该课程实践性很强，而课时是有限的，不能经常进行实训课程，因此软件需要加入三维动画视频来清楚地展示塑料模具的装配、拆卸过程和塑料模具成型工艺过程中设备及模具的生产全过程，帮助学生在理论课堂上较好的掌握实训的技巧，了解生产的过程。又由于该课对实用性的要求非常的高，所以，模具的实例资料大多数都应该从工厂获得，这样使学习的内容与实际工作的需要相贴合。
（2）塑料成型模具案例库采用的技术
主要通过html语言配合JavaScript来实现软件的基本功能，采用Css语言进行页面布局的控制，利用Ug、3Dmax、Adobe flash cs3等软件和flash播放器、hoops3D插件来实现3维图片和动画、视频的制作和展现。
最后可以根据需要制作成网络版，也可以采用netbox进行打包，制作成单击版。
２.塑料成型模具案例库的构成和操作
塑料成型模具案例库的主要结构如下图所示:
图1 “塑料成型模具案例库”软件的结构示意图
课件部分就是采用文字和图片的方式，用于对《注塑模具设计》书本内容的学习，可以通过章节导航任意的选择，进行相应内容的浏览。
案例部分是本软件最为重要的部分，它是用于对书本上模具实例和工厂中生产实例进行讲解、展示。它分为两个部分，一个是零件展示，另一个是动画展示。零件展示是通过二维图片将模具各个零件展示出来，指明各个零件的名称，点击零件名称进入相应零件的文字说明和三维图片的展示，在这个页面内使用鼠标可以控制图片模型的大小和任意角度的变换。动画展示是采用二维动画展现模具工作从初始状态一直到合模状态的全过程，可以通过按钮“开始”、“暂停”、“浇注”、“开模”、“合模”来控制模具机构工作的任意状态，清楚的展现出模具工作的运动机理。
视频部分是通过三维动画的方式，展示出注塑模具的装配、拆卸过程及成型工艺过程中设备和模具的生产过程，同时也多角度的展现出塑件形状、模具结构，可以通过“暂停”和“播放”按钮来控制视频播放的位置，进行细致，有重点的观察。
通过这样的方式实现了二维视图与三维模型的相互转换，理论与实际、整体与局部的结合。使注塑模具难以理解的知识点从不同的角度、用最优的方式表达出来。
３.塑料成型模具案例库的应用及其优点
本软件可以贯穿于教学过程的各个环节，如课堂教学、课下自习、生产实习、课程设计、毕业设计等。
在课堂上老师使用多媒体通过计算机对“塑料成型模具案例库”软件的文字、图形、图像、动画、声音等信息处理组成图、文、声、像并茂的形象化教学，打破了原有模具教学单一的形式，丰富了教学的内容，提高了教学的质量。这样一方面减少了教师的工作量，降低了教学的难度系数；另一方面使学生不再感到所学的知识只是纸上谈兵，而是密切联系实际的，同时对于缺乏实践经验的学生，也会感觉抽象难以理解的内容变得形象容易理解掌握。
课下学生使用计算机登录到“塑料成型模具案例库”软件的平台上进行学习。利用这样的方式，学生不再像以往只是被动地看书，可以参与进行操作，与教学内容进行交互，还可以根据自己的兴趣和不足有选择性的进行学习。使自习不再枯燥，而是变得容易有趣，改变的传统的自习方式，带动了学生课下学习的积极性。
生产实习时，可以先运用这个软件进行生产内容、实例的讲解，使学生对接下来的生产有充分的认识和理解，然后再进行动手实习。这样既可以激发他们的兴趣、提高实习的效率，也可以减少意外事故的发生，使理论与实践更好的得到结合。
课程设计和毕业设计的时候，教师可以利用这个软件分析从工厂收集的各种产品样件，讲解工厂的生产实例，来辅助学生进行设计，这样可以更好的锻炼和培养学生的设计能力，使学生在设计时不再那么茫然不知所错，帮助他们快速设计出优质的作品，更重要的是提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，缩短学生进入工作岗位后的适应过程。
通过“塑料成型模具案例库”软件的应用，实现了《塑料模具设计》课程的教学新方式，可以弥补传统教学形式单一、内容抽象和在时间、空间等方面不足的缺点，使教师的教学变得轻松，学生的学习变得更加愉快。
【参考文献】
［１］宋满仓,周茂军.塑料模具设计[M].北京:电子工业出版社,2010.
［２］方晨.网页制作三剑客[M].上海科学普及出版社,2006.
［３］何华妹,杜智敏.UGNX4注塑模具设计设计实例精解［M］.北京:清华大学出版社,2006.
［４］教育部关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见[Z]．