ICP-AES法测定与食品接触塑料制品中重金属迁移量

来源 :中外食品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dabingjiajia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文通过实验建立电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP-AES)测定与食品接触塑料制品中钡、钴、铜、铁、锂、锰、锌、铅、镉等9种重金属迁移含量的分析方法。通过对分析谱线的选择和优化,并对仪器测试条件和各元素分析波长进行选择,确定了仪器工作的最佳条件。实验结果表明,各元素在0.05mg/L~2.0 mg/L范围内呈线性关系,线性相关系数均大于0.999,检出限在0.0006mg/L~0.0024mg/L范围内,不同浓度的相对标准偏差在2.65%~6.85%之间。本实验对不同材质的与食品接触塑料制品进行研究,考察了PP和PC等不同材质中重金属迁移量,在同样条件下,两种不同材质中重金属迁移没有明显区别。
其他文献
随着科学技术的飞速发展,信息技术的普及,计算机已经广泛进入教育领域深入课堂。在实施新课程改革的大形势下,多媒体辅助教学成为教学改革的必然趋势,并在我们的课堂教学中发挥了
目的:对吉林省药用真菌炭球菌进行生药学研究,为其药用开发提供鉴别依据。方法:采集炭球菌子实体,通过性状鉴别和孢子与菌丝显微特征观察,结合文献资料鉴定种类。利用薄层色
本文以函数项级数为对象分析了收敛、绝对收敛与一致收敛三个重要概念的异同之处,并通过两两比较的方法整合了三者之间复杂的关系体系,着重使用两个反例去说明绝对收敛与一致收
数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,其数学教学观会对数学教学效果产生影响,本文通过对科学的数学观、数学的教育形态等方面的论述,指出数学教
小学综合实践活动课程的开展,是我国基础教育课程改革的新亮点,它突破了我国基础教育的课程结构,构建了我国基础教育课程的形态,但是,在实际实施过程中,有许多制约综合实践活动开展
很多学生容易做错题,其中很大原因是因为没认真审题。我们应先找到学生审题不清的原因有哪些,才知道应该从哪些方面培养学生认真审题的习惯。
本文对小机号煤气风机结构、检验及安装的说明分析。
电气工程自动化已经成为了工业、信息产业等多种领域中重要的组成部分,电气工程自动化能够将科学技术直接转化成生产力,并且提高行业的经济效率和生产能力。电气工程及其自动化
《高等数学》是一门理论深奥,抽象难懂的基础理论课,针对我国三本学生的特点,对三本院校的高等数学教学方法进行了探索,结合我国三本院校的培养目标,提出了因材施教,增强学习兴趣,激
随着国家“人才强国”战略的提出和干部人事制度改革的推进,越来越多的高层次人才进入高等学校的干部队伍,科学合理的界定其在干部队伍建设中的作用,探讨其合理的管理模式,最大效