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本文通过对荣华二采区10<
挖掘资源自主识字--《菜园里》教学设计与反思
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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浦江县大许中心小学 322200
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2014年24期
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