【摘 要】
：
信息技术的飞速发展给幼儿园教学活动带来了新的活力.多媒体教学具有传统教学所没有的独特优势.它充分体现了教学的生动性和直观性,深受孩子们的喜爱.在幼儿园教学活动中,科
【机 构】
：
贵州省仁怀市鲁班街道第三幼儿园,贵州 怀仁,564500
论文部分内容阅读
信息技术的飞速发展给幼儿园教学活动带来了新的活力.多媒体教学具有传统教学所没有的独特优势.它充分体现了教学的生动性和直观性,深受孩子们的喜爱.在幼儿园教学活动中,科学合理地运用信息技术,不仅使抽象问题直观化,无聊问题有趣,复杂问题简单化,激发孩子的学习兴趣,提高效率,而且促进了孩子的全面发展.它还可以使语言活动更具意境,社会活动更真实,艺术活动更具启发性,科学活动更具魅力,健康活动更生动.
其他文献
近年来,随着新课程改革的深入推进,对于中学教学阶段而言,教学质量越来越受到社会各界的关注,初中道德与法制课作为中学教育阶段中重要的内容,逐渐受到教师与学生们的重视.在
德育渗透对于学生的综合素质提升意义重大.数学作为一项基础性学科,其中蕴含着丰富的德育渗透契机,小学数学教学中我们要树立良好的榜样意识,通过数学知识来培养学生良好的规
新生入园阶段对每一个幼儿园,对每一个孩子,对每个家庭都是一个重要时期,作为老师我们应多动脑多用心,想更多的方法帮助幼儿缓解分离焦虑,尽快适应幼儿园的生活.
高中化学教学工作中,实验教学是必不可少的辅助教学内容之一.通过实验教学的有效开展可以帮助学生将理论知识整合到一起,可以更好地体会理论知识.只有高效地开展化学实验,才
摘 要 随着社会竞争的加剧，年轻父母由于工作原因，无暇照顾自己的孩子，于是把孩子托付给祖辈。儿童年龄越小，与祖辈生活在一起的所占比例越大。在中国，大约有一半的孩子是由爷爷奶奶或外公外婆抚养长大的。老龄化社会的到来更加剧了这种现象的产生。社会现状，促使老一代人承担起了更多对孙子女的教养职责，而隔代教养下的家园共育问题是否按章进行，如何针对祖辈家长群体进行有针对性的沟通，有必要进行关注和反思。 关键
本文针对初中数学教学中德育教育的渗透问题进行了分析,从三个角度阐述了德育教育的渗透入口,旨在将数学教学与德育教育有效链接,让学生在数学知识学习过程中也能受到德育教
摘 要 幼儿时期是人生成长和教育的起始阶段，是学生身心健康快速发展的最为关键的时期。处于这个阶段的学生在心智方面仍然不够健全，这也就要求这个阶段的教学活动要明确教育的方向，提高教学质量，引导学生正确认识世界，为学生的终身发展奠定良好的基础。 关键词 新时期；幼儿教育；教学创新； 中图分类号：G619，A文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）36-0038-01 由于受到我国传
现如今随着社会的不断发展,2020 年全面小康的即将到来,我国国力综合发展稳步提高的同时教育水平和人们的消费水平也在迅速增长,越来越多的家长开始注意幼儿的教育.