高职商务英语专业综合英语任务型教学研究

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本文阐述了任务型教学的基本理论,探索如何在高职商务英语专业综合英语教学中实施任务型教学,从而实践任务型教学在建立学生主体课堂、加大信息输入、促进语言产出等方面的潜能。 This article elaborates the basic theory of task-based teaching, and explores how to implement task-based teaching in the Integrated English Teaching of Higher Vocational Business English. This makes task-based teaching practical in the establishment of student subject classes, increasing information input, and promoting language output. Potential.
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