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本文就开发西部基础教育阶段音乐地方课程资源的时代性、丰富性、可行性等方面进行了有益探索.阐述了民族音乐、宗教音乐、新潮音乐等在地方课程资源中的重要意义,论述了西部各民族多元文化在音乐教育中的作用.
西部音乐地方课程资源开发大有可为
【摘 要】
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本文就开发西部基础教育阶段音乐地方课程资源的时代性、丰富性、可行性等方面进行了有益探索.阐述了民族音乐、宗教音乐、新潮音乐等在地方课程资源中的重要意义,论述了西部
【机 构】
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涪陵师范学院初等教育学院
【出 处】
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涪陵师范学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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