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翻译教学改革应以生态翻译学的"生态理性"思想作指导,以"译者中心"理论统领翻译教学方法与手段的改进,按照"事后追惩"的要求进行翻译教学测试和评估,提升翻译人才培养质量。
生态翻译学视阈下的翻译教学改革研究
【摘 要】
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翻译教学改革应以生态翻译学的"生态理性"思想作指导,以"译者中心"理论统领翻译教学方法与手段的改进,按照"事后追惩"的要求进行翻译教学测试和评估,提升翻译人才培养质量。
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年5期
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