【摘 要】
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通过澳大利亚国家资格证书框架体系培训包之“园林II级”与中国职业资格“园林绿化工”(四级)的比较研究,提出对我国园林职业教育专业教学和技能培训的启示建议。
【机 构】
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上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)
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通过澳大利亚国家资格证书框架体系培训包之“园林II级”与中国职业资格“园林绿化工”(四级)的比较研究,提出对我国园林职业教育专业教学和技能培训的启示建议。
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