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分析高中英语后进生转化工作的难处，提出从词汇、阅读、写作等方面，夯实后进生的基本词汇，提高其阅读理解能力，促进基本写作能力的提高。
高中英语后进生转化策略
【摘 要】
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分析高中英语后进生转化工作的难处，提出从词汇、阅读、写作等方面，夯实后进生的基本词汇，提高其阅读理解能力，促进基本写作能力的提高。
【机 构】
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玉林北流市高级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年26期
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