【摘 要】
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苏州话在历史上有着很高的地位,研究成果众多,多模态资源丰富,其中有许多适用于语言学概论课程教学的材料。文章通过将苏州语言文化资源应用于语音和音系、语义和语用、文字等语言学概论课程内容的教学实例,探讨如何将地方语言文化资源应用于语言学概论课程教学中,从而提升学生学习兴趣和课堂教学质量,并起到推广、保护和传承地方语言文化的作用。
【基金项目】
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2017年度苏州大学高等教育教学改革研究课题“苏州地方语言文化资源与‘语言学概论’课程的多模态结合”阶段性成果。
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苏州话在历史上有着很高的地位,研究成果众多,多模态资源丰富,其中有许多适用于语言学概论课程教学的材料。文章通过将苏州语言文化资源应用于语音和音系、语义和语用、文字等语言学概论课程内容的教学实例,探讨如何将地方语言文化资源应用于语言学概论课程教学中,从而提升学生学习兴趣和课堂教学质量,并起到推广、保护和传承地方语言文化的作用。
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