文秘课中情境教学的实践与思考

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近年来,为满足就业与社会需求,适应市场对人才的要求,企业用人层次的不断升格,这就需要专业教师把"高素质、强技能、宽适应、复合型"的一线技术人才作为培养目标,改善教学方法,将理论与实际生活结合起来,设置对应的情境,有效发挥学生的主体作用。不断提供课堂教学效果。
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