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新课改的核心,是新课程理念的实施;以往课堂教学中常使用的"直观教学法"仍符合新课程理念,能促进新课改精神的落实。本文就结合数年的一线课堂教学经验,谈谈对新课程理念下的"直观教学法"的再认识,从及实物、语言和数学模型三种形式的直观在高中生物课堂教学中的实践运用。
新课标下再议“直观教学法”的实践运用
【摘 要】
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新课改的核心,是新课程理念的实施;以往课堂教学中常使用的"直观教学法"仍符合新课程理念,能促进新课改精神的落实。本文就结合数年的一线课堂教学经验,谈谈对新课程理念下的
【机 构】
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安徽省无为中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2015年05期
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