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在物流专业的教学过程中,实践教学要远大于理论教学,但传统教学模式又难以满足教学需求。通过对该模式应用于具体课程中的探讨和教学方法的一些创新规划,证明了将翻转课堂应用于高校物流实践教学中的效果是显著的。
“翻转课堂”在高校物流实践教学中的应用研究
【摘 要】
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在物流专业的教学过程中,实践教学要远大于理论教学,但传统教学模式又难以满足教学需求。通过对该模式应用于具体课程中的探讨和教学方法的一些创新规划,证明了将翻转课堂应
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科重点项目(SK2016A0457);安徽新华学院质量工程项目(2015jy025);安徽新华学院质量工程项目(2015SYSXS02)
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