浅谈如何在历史教学中渗透情感、态度与价值观

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文章结合教学案例,具体分析情感态度和价值观在初中历史教学中的重要作用。历史教师的正确导向,会使学生在历史课堂中逐步形成正确的、积极的人生观和价值观,让学生感受到自己肩负着的历史责任感和使命感。
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