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高中是人才培养的关键阶段。在目前高中学校管理体系中,班集体和班主任对学生自我管理能力的形成影响很大。文章主要强调要通过班级管理全员参与的手段,促进学生自我管理能力的提升。
让优秀成为一种习惯——高中生自主管理能力形成初探
【摘 要】
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高中是人才培养的关键阶段。在目前高中学校管理体系中,班集体和班主任对学生自我管理能力的形成影响很大。文章主要强调要通过班级管理全员参与的手段,促进学生自我管理能力
【机 构】
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辽宁省沈阳市东北育才学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年8期
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