论文部分内容阅读
目的：提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康教育。方法：将120例腰椎间盘突出症住院病人随机分成2组,对照组采用传统健康教育模式进行,实验组采用制定好的CNP进行健康教育。结果：实验组患者接受健康教育后效果和病人满意度均有提高,复发率降低,与对照组相比较有显著差异。结论：应用临床护理路径,开展健康教育是一种行之有效的工作方法。