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数学课程标准指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．数学探究即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．教师在新课程实践中进行了许多数学探究性学习的课堂教学实践与探索，然而在实践过程中教师也存在一些问题．
探究性教学中的几个问题
【摘 要】
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数学课程标准指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．数学探究即数学探究性课题学习，是指学生围绕某个数学问题，自主探究、学习的过程．教师在新课程实践中进
【机 构】
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江苏省南京市第十三中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2009年3期
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