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周宁县实验小学张碧丹老师两次教学《“东方之珠”》，同题异教，效果迥异。本文撷取几个片段进行对比并加以评析，希望大家能共同思考：如何实施有效的弹性指导，追求高效的学习实践？
讲求弹性指导 实现有效学习——苏教版三年级上册《“东方之珠”》同题异教片段评析
【摘 要】
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周宁县实验小学张碧丹老师两次教学《“东方之珠”》，同题异教，效果迥异。本文撷取几个片段进行对比并加以评析，希望大家能共同思考：如何实施有效的弹性指导，追求高效的学习实践？
【机 构】
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周宁县教师进修学校
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2008年2期
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