“以人为本”,构建和谐小学校园——对小学学校管理的探讨

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学校教育活动的有序开展需要良好的学校管理工作作为基本的前提和基础,就小学而言,学校管理对于教师的教学以及学生学习、行为习惯的养成等都有着重要的影响。实践中,为了更好地提高小学教学的综合质量,学校应该清楚地认识管理的现状及存在的一些问题,并以此为出发点来不断完善各项学习管理措施,为学校教学质量的提升奠定基础。一、当前小学学校管理现状及存在的主要问题1.忽视素质教育,影响到学生的全面 The orderly development of school education activities requires good school management as a basic premise and foundation. In primary schools, school management plays an important role in teaching teachers as well as student learning and the development of behavioral habits. In practice, in order to improve the overall quality of primary education better, schools should clearly understand the status quo of management and some existing problems, and use it as a starting point to continuously improve various learning management measures and lay the foundation for the improvement of teaching quality in schools . First, the current status of primary school management and the main problems 1. Ignore the quality of education, affecting students’ comprehensive
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