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高职教师是高职院校学生学习的引导者和组织者,这就要求他们的知识体系和结构要适应社会发展前沿。目前,信息化教学取得长足发展,高职教师队伍建设的关键是提升队伍整体信息化教学能力。文章对高职教师信息化教学的整体能力进行了深层次的剖析,并提出了与之相对应的优化思考,期待能够给予相关教育从业者有参考价值的借鉴。