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在小学数学教学实践当中，学具是实现教师教授与学生学习充分融合的重要手段。小学生由于其自身在理解力以及思维能力还处于形成和发展阶段，从而使得其还无法适应数学课程教学的逻辑性以及知识的抽象性，这也就要求在教学当中要合理运用学具来提升课堂教学效率，以此来帮助小学生更好地理解和掌握数学知识。
合理运用学具提高数学课堂教学效率
【摘 要】
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在小学数学教学实践当中，学具是实现教师教授与学生学习充分融合的重要手段。小学生由于其自身在理解力以及思维能力还处于形成和发展阶段，从而使得其还无法适应数学课程教学的
【机 构】
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重庆市大足区高峰小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年11期
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