浅谈小学生日常行为规范的养成教育

来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueming1030
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育.而所谓“习惯”.是指由于无数次的重复或联系而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。习惯一旦养成就不易改变;习惯一旦养成,就变为自动化动作的需要了。我国古代教育家孔子曾说:“少成若天性,习惯如自然。”
其他文献
自1998年1月~2003年12月,本科诊治31例压力性紫癜患者,就其发病原因、临床表现及诊断进行分析,报告如下.
1 临床资料共120例,其中男58例,女62例;年龄5~34岁,以7~21岁居多;病程1个月~3年.发病部位:单纯发于面部者98例,面部及双手背均发者22例.随机将患者分为中药热敷并摩擦组60例,中
伴随着新一轮教育改革的深入开展,全国各地区高效课堂改革也如火如荼地发展起来。近年来,人们对怎样激发学生的历史学习兴趣,引导学生进行自主学习,提高历史教学质量等方面进行了很多的探索。实践中我体会到:要转变学生的学习方式,首先要转变教师的教学方式,尤其重要的是改变课堂教学模式。在教学中利用导学案引导学生进行自主探究学习,收到了良好的教学效果。下面就高中历史导学案的编写及使用作一探讨。  一、历史导学案
目的检测血清中UU-Ab、MH-Ab、CT-Ab和NG-Ab,观察对NGU诊断的临床意义.方法采用免疫金标渗滤法测定276例临床有尿道感染症状患者的血清.结果 4种病原体抗体单项阳性检出率:UU
新课程改革注重培养学生自主学习、探究学习的能力.培养学生的创新精神。作为一名思想品德课教师,笔者通过多年教学实践和反思,认为在思想品德课的教学中引导学生勇于竞争、善于
报告1例婴儿指趾纤维瘤病.患儿男,18个月.生后3个月在右足第二趾出现芝麻大小的淡红色丘疹, 6个月时右手受累,发展较快,至12个月时共有7个指趾受累.表现为指趾末端米粒至蚕豆
目前,新课改已在各中小学校全面实施。在大力推行课改时,如不能深刻理解新课程理念,摸索适合本校实际的课堂教学模式和方法,将影响学校教学质量,甚至还将影响到一个学校的发展、生存。  一、正确理解新课程理念,构建多元质量观纵观当前的学校教育,不管是应试教育背景下的新课程改革也好,还是新课程改革背景下的应试教育也好,两者都不能决然分开。只要有考试,应试教育就将长期存在,有考试就必定有成绩,有成绩就会有自觉
目的观察怡尔美祛斑口服液治疗黄褐斑的疗效及毒副作用.方法怡尔美祛斑口服液20 ml/次,3次/d,30天为1疗程,连续服用2个疗程,治疗黄褐斑50例.结果治愈率为18%,有效率为76%.结
1997年12月~1999年11月,我科使用连云港恒瑞制药有限公司生产的诺邦(克拉霉素)治疗30例非淋菌性尿道(宫颈)炎,并与阿奇霉素作对照,现总结报告如下.
如何让一篇小说,吸引读者,感染读者,给读者留下深刻印象,对读者产生深远影响,莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》在这方面做得相当出色。作为语文教学工作者,我们要探索创作小