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随着课程改革的实施,信息技术也被纳入到高中课程中,成为一门重要的学科。现如今是科技发展的时代,培养学生掌握信息技术的能力以及信息素养是非常有必要的。因此,老师教好信息技术这门课是学生信息技术水平提高的关键。老师要在教学中不断思考,逐渐探索出符合学生特点的教育模式。一、高中信息技术分层教学应用的可行性1.学生信息技术水平相差较大。