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在教育改革的背景下,如何改变老师的教与学生的学将会成为重要内容。微信雨课堂平台为师生营造了全新的教学环境,为师生之间有效沟通、及时发现问题、及时解决问题、问题探究、知识获取等多种活动提供了强力的平台。本文研究了微信雨课堂的构建和在有机化学教学中运用,并对雨课堂辅助课堂教学存在的问题及改进进行分析,以此说明了微信雨课堂辅助有机化学教学的优越性。