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初中道德与法治课堂教学过程中教师在讲解课程内容时,要注重讲解事例,促进留守儿童德育水平的提高。因此,在进行教学工作时,教师应将道德与法治融入到留守儿童教学之中,达到教育和引导的目的。同时教师也可以通过播放课件,讲解道德与法治教学内容,促使留守儿童勤俭节约、热爱祖国、懂文明、讲礼貌,进一步提高留守儿童的道德素质和道德品质,从而更好地促进留守儿童的成长和发展。