基于大数据的学生人物画像探索

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueflower368
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大数据的发展加速了信息化进程,同时推动教育治理方式变革。有效打通数据壁垒,实现数据共享,发挥教育数据潜在价值,全面掌握和跟踪学生特点、学习过程、学习行为,为学生提供全方位、个性化、精准的人物画像,进而推进教育决策精准化、科学化。
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摘要:  目的:探讨分析加强ICU内人性化护理服务的方法,提高重症监护及应急能力。方法:选取我院2014年1月至2014年4月ICU收治的患者85例,随机分为观察组和对照组,观察组采用加强人性化护理的方法,对照组采用普通护理方法。于患者出院时对比观察两组患者的临床护理疗效。结果:观察组治疗总满意度为98.4%,显著高于对照组的83.3%,组间比较差异有统计学意义,P0.05,具有可比性。观察组采用
目的:探讨如何护理患有脑血管病的危重症病人.方法:对50例脑血管病病危患者的护理研究,根据患者病情采取相应的护理措施. 结果:在50例患者中,34 例治愈,10例好转,6例死亡.结论:护
2015年,我国政府提出了基于未来十年强国战略的《中国制造2025》行动纲领,其对于各产业制造技术提出了高要求,对我国技术化人才培养提出了新要求。意味着当代各教育机构需要