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教学的终极目标是促进学生适应社会生活的生存发展需要、具有终生学习的能力,因此在教学过程中提升教师为了实现"以学生学为目的而进行的教学设计"是至关重要的。本文结合教学实际提出有效促进物理教师实现"以学生学为目的而进行的教学设计"策略。
提升物理教师教学设计能力的策略研究
【摘 要】
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教学的终极目标是促进学生适应社会生活的生存发展需要、具有终生学习的能力,因此在教学过程中提升教师为了实现"以学生学为目的而进行的教学设计"是至关重要的。本文结合教
【机 构】
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吉林省教育学院,松原市教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题“初中学生学习策略研究”(项目编号:GH171065)
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