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C语言是一门被广泛开设,普遍使用的计算机程序设计语言,但由于C语言自身特点以及教师教学方法和学生基础等各方面因素导致C语言课程在教学过程中存在很多问题,制约着课程教学质量。文章分析了目前C语言教学过程中存在的问题,并结合课程教学实际给出了相应的应对措施。
C语言教学面临的问题及应对措施
【摘 要】
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C语言是一门被广泛开设,普遍使用的计算机程序设计语言,但由于C语言自身特点以及教师教学方法和学生基础等各方面因素导致C语言课程在教学过程中存在很多问题,制约着课程教学
【机 构】
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南京信息工程大学滨江学院,南京信息工程大学计算机与软件学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2012年12期
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